Semana del 01  al  05 de junio de  2015

SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG ESTAS SON LAS ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN ESTA SEMANA:

8VO. AÑO  DE ED. BASICA

1.- Elaborar en su cuaderno un mapa conceptual de los Tipos de Mitos pág. 203

9NO. AÑO DE ED. BASICA:

1.-Leer en el libro de lectura las  págs. 63 a  la 72

2.- Contestar en el libro de lectura las preguntas de  la pág.72

10MO. AÑO ED. BASICA:

1.- Leer en el libro de Lengua las pág. 207 y resaltar las ideas más importantes.

2.- Dibujar en su cuaderno la máscara de la Comedia y escribir dentro de la misma las ideas más importantes que fueron resaltadas en el libro de Lengua de las págs.200 y 201.

1RO. BACHILLERATO BGU:

1.- Trabajar en el libro de lectura las  págs. 64 a  la 72

2DO. DE BACHILLERATO BGU:

1.- Trabajar en el libro de lectura las  págs. 78 a  la 85

2.- Investigar y realizar un mapa conceptual del realismo mágico y sus características

3.- Elaborar en su cuaderno la foto que habla de Gabriel García Márquez.

CAT : SAN LEONARDO MURIALDO:

Hasta nueva orden el día sábado 06 de junio  cuadraremos con mi persona lo correspondiente al informe final del proyecto de vida, mientras tanto les solicito de la manera más comedida igualarse hasta este sábado todas las bitácoras por favor. Gracias por su colaboración

CAT :PINTAG:

4.- ESTUDIAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN DEL BLOQUE 6:

1.- ¿Qué es el realismo mágico?

2.- ¿Cómo se llama el líder del grupo de Guayaquil?

3.- ¿Cuándo apareció el grupo de Guayaquil?

4.- Quiénes pertenecen a la Generación Decapitada?

5.-Cuatro características del Grupo de Guayaquil

6.- Cuatro características de La Generación Decapitada

7.- ¿Qué es el realismo mágico?

8.- Tres características del Realismo Mágico

9.- ¿Cuándo apareció la literatura indigenista?

10.- ¿Quién es el mayor representante del realismo mágico en el Ecuador?

11.- ¿Cómo se llama el mayor exponente del Realismo Mágico?

12.- Escriba el nombre del autor de las siguientes obras literarias:

“La Tigra”:

“Huasipungo”

“Cien años de soledad”

“El cholo que se vengó”

“Un hombre muerto a puntapiés”

“Los Sangurimas”

“Baldonera”

“La última erranza”

“El guaraguao”

                                   

3R0. DE BACHILLERATO BGU:

1.- Trabajar en el libro de lectura las  págs. 60 a  la 66

2.- ESTUDIAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN DEL BLOQUE 6:

1.- Escriba tres características del grafiti

2.- Escriba tres características de las tiras cómicas

3.- Elabore un mapa conceptual de los elementos de las tiras cómicas y las características de cada uno

4.- ¿Qué es la publicidad?

5.- ¿Cuál es el elemento vital en el mensaje publicitario?

6.- ¿Cuál es el objetivo de la publicidad?

7.- ¿Qué son  los grafitis?

8.- ¿Qué propósitos tienen los grafitis?

9.-  ¿De dónde provienen la palabra grafiti?

10.- ¿Qué es un testimonio de vida?

11.- ¿Con qué otros nombres se les conocen a las tiras cómicas?

9.- En la canción Penélope de Joan Manuel Serrat de su módulo de Literatura, explique : ¿En qué consiste la historia dela reina griega  Penélope?

12.- ¿Qué es el slogan?

13.- ¿Qué significa globalización?

14.- Elaborar un mapa conceptual de los elementos de las tiras cómicas y las características de cada uno.

15.- Escriba tres características de la tira cómica

16.- Escriba tres características de los grafitis.