EXAMENES REMEDIALES

EXAMENES REMEDIALES
SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG:
Estos son los Cuestionarios de cada curso para el EXAMEN REMEDIAL:

NOTA: LOS ESTUDIANTES DEBERAN PRESENTAR LOS CUESTIONARIOS DESARROLLADOS A MANO EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO EL DÍA DEL EXAMEN REMEDIAL (no en el cuaderno)

10MO. AÑO ED. BASICA:

CAT SLM Y PINTAG:

CUESTIONARIO PARA EXAMEN REMEDIAL

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de ensayos con las características de cada uno
2.- Escriba dos características del ensayo
3.- ¿Qué es el ensayo?
4.- Enumere la estructura del ensayo
5- ¿Qué es el verso?
6.- ¿Qué es la estrofa?
7.- ¿Qué es el género dramático y de qué está compuesto?
8.- ¿Qué es la poesía?
9.- ¿A qué genero pertenece la poesía de amor?
10.- ¿En que se clasifican los versos?
11.- ¿Cuáles son los elementos formales del poema?
12.- ¿Qué son los versos de arte mayor?
13.-. ¿Qué son los versos de arte menor?
14.- Nombre del poeta griego que inventó la máscara
15.- Escriba tres características de la tragedia
16.- Escriba tres características de la comedia

1RO. BACHILLERATO BGU:
CAT SLM y CAT PINTAG:
CUESTIONARIO PARA EXAMEN REMEDIAL

1.- Escriba tres características del antihéroe
2.- Elabore un mapa conceptual de los siguientes signos de puntuación con sus respectivas características:
Punto
Punto y coma
Puntos suspensivos
Dos puntos
3.- Realice una T de diferencias entre coherencia y cohesión
4.- Enumere loslenguajes generacionales
5.- ¿Qué son los conectores?
6.- ¿Qué es la épica?
7.- Escriba tres características de la épica
8.- Escriba tres características de la novela picaresca
9.-¿Qué es el resumen?
10.- Escriba las dos obras magistrales de Homero
11.- ¿Cuándo y en dónde aparace el género picaresco

2DO. DE BACHILLERATO BGU:

CAT SLM y CAT PINTAG:

CUESTIONARIO PARA EXAMEN REMEDIAL

1.- Elabore un mapa conceptual del realismo y sus características
2.- Elabore un mapa conceptual del surrealismo y sus características
3.- Escriba tres características de la generación decapitada
4.- Escriba tres características del grupo de Guayaquil
5.- ¿Qué son los conectores?
6.- ¿Qué es el realismo mágico?
7.- Nombre del mayor representante del realismo mágico en el Ecuador
8.- Escriba dos características de la literatura indigenista
9.- Nombre de mayor exponente de la literatura indigenista
10.- Nombre del líder del grupo de Guayaquil
11.- ¿Cuándo y dónde apareció el grupo de Guayaquil?
12.- Escriba dos obras literarias que escribieron los siguientes escritores:
José de la Cuadra:
Joaquín Gallegos Lara:
Demetrio Aguilera Malta:
13.- Nombres de los integrantes del Grupo de Guayaquil
14.- Nombres de los integrantes de la Generación Decapitada

SEMANA 11 AL 15 DE JULIO DE 2016

SEMANA 11 AL 15 DE JULIO DE 2016

SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG:

Estos son los Bancos de Preguntas de cada curso  para el Examen Supletorio

NOTA: LOS ESTUDIANTES PUEDEN ACCEDER A DOS PUNTOS ADICIONALES AL EXAMEN SUPLETORIO PRESENTANDO TODO EL BANCO DE PREGUNTAS RESUELTO EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO A CUADROS (no en el cuaderno)

9NO. AÑO ED. BASICA: CAT PINTAG

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de informes  con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del informe

3.- ¿Qué es el informe?

4.- Escriba dos características del resumen

5- ¿Qué es el resumen?

6.- ¿En dónde y en honor a qué dios se origina el teatro?

7.- ¿Qué es el género dramático?

8.-  ¿Qué son los romances compuestos?

9.- Enumere la estructura del informe

10.- ¿Qué es el romance?

10MO. AÑO ED. BASICA:

CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de ensayos con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del ensayo

3.- ¿Qué es el ensayo?

4.- Enumere la estructura del ensayo

5- ¿Qué es el verso?

6.- ¿Qué es la estrofa?

7.- ¿Qué es el género dramático y de qué está compuesto?

8.- ¿Qué es la poesía?

9.- ¿A qué genero pertenece la poesía de amor?

10.- ¿En que se clasifican los versos?

11.- ¿Cuáles son los elementos formales del poema?

12.- ¿Qué son los versos de arte mayor?

13.-. ¿Qué son los versos de arte menor?

14.- Nombre del poeta griego que inventó la máscara

15.- Escriba tres características de la tragedia

16.- Escriba tres características de la comedia

1RO. BACHILLERATO BGU:   CAT  SLM  y  CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Escriba tres características del antihéroe

2.- Elabore un mapa conceptual de los siguientes signos de puntuación con sus respectivas características:

 Punto                                   

 Punto y coma                      

Puntos suspensivos

Dos puntos

3.- Realice una T de diferencias entre coherencia y cohesión

4.- Enumere loslenguajes generacionales

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es la épica?

7.- Escriba tres características de la épica

8.- Escriba tres características de la novela picaresca

9.-¿Qué es el resumen?

10.- Escriba las dos obras magistrales de Homero

11.- ¿Cuándo y en dónde aparace el género picaresco

2DO. DE BACHILLERATO BGU:

 

CAT SLM  y  CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual del realismo y sus características

2.- Elabore un mapa conceptual del surrealismo y sus características

3.- Escriba tres características de la generación decapitada

4.- Escriba tres características del grupo de Guayaquil

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es el realismo mágico?

7.- Nombre del mayor representante del realismo mágico en el        Ecuador

8.- Escriba dos características de la literatura indigenista

9.- Nombre de mayor exponente de la literatura indigenista

10.- Nombre del líder del grupo de Guayaquil

11.- ¿Cuándo y dónde apareció el grupo de Guayaquil?

12.- Escriba dos obras literarias  que escribieron los siguientes escritores:

José de la Cuadra:                                          

Joaquín Gallegos Lara:                          

Demetrio Aguilera Malta:

13.- Nombres de los integrantes del Grupo de Guayaquil

14.- Nombres de los integrantes de la Generación Decapitada

SEMANA 27 DE JUNIO AL 01 DE JULIO DE 2016

SEMANA 27 DE JUNIO  AL 01 DE JULIO DE 2016

SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG:

Estos son los Bancos de Preguntas de cada curso  para el Examen del Segundo Quimestre.

NOTA: LOS ESTUDIANTES PUEDEN ACCEDER A DOS PUNTOS ADICIONALES AL EXAMEN QUIMESTRAL PRESENTANDO TODO EL BANCO DE PREGUNTAS RESUELTO EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO A CUADROS (no en el cuaderno)

IMPORTANTE: Presentar el libro de lectura completo el día del Examen Quimestral.

8VO. AÑO  DE ED. BASICA   CAT: PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de las variaciones lingüísticas con las características de cada una

2.- Escriba dos características de la crónica periodística

3.- ¿Qué es la crónica periodística?

4.- Escriba dos características de los criterios en los que se clasifican las canciones con sus respectivos ejemplos

5- ¿Qué es la entrevista?

6.- Escriba dos características de la entrevista

7.- ¿Qué son las conjunciones?

8.-  Escriba los dos criterios en los que se pueden clasificar las canciones

9.- Enumere la estructura de la crónica

10.- Enumere la estructura de la canción

11.- Realice un mapa conceptual de las clases de conjunciones con sus respectivos ejemplos

12.- Escriba el nombre de la cultura y el país de origen al cuál pertenecen los siguientes mitos:

“Yaya hace los primeros hombres”:      .......................     ....................

“La manchas de la luna”:                       .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

9NO. AÑO ED. BASICA: CAT PINTAG

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de informes  con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del informe

3.- ¿Qué es el informe?

4.- Escriba dos características del resumen

5- ¿Qué es el resumen?

6.- ¿En dónde y en honor a qué dios se origina el teatro?

7.- ¿Qué es el género dramático?

8.-  ¿Qué son los romances compuestos?

9.- Enumere la estructura del informe

10.- ¿Qué es el romance?

10MO. AÑO ED. BASICA:

CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de ensayos con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del ensayo

3.- ¿Qué es el ensayo?

4.- Enumere la estructura del ensayo

5- ¿Qué es el verso?

6.- ¿Qué es la estrofa?

7.- ¿Qué es el género dramático y de qué está compuesto?

8.- ¿Qué es la poesía?

9.- ¿A qué genero pertenece la poesía de amor?

10.- ¿En que se clasifican los versos?

11.- ¿Cuáles son los elementos formales del poema?

12.- ¿Qué son los versos de arte mayor?

13.-. ¿Qué son los versos de arte menor?

14.- Nombre del poeta griego que inventó la máscara

15.- Escriba tres características de la tragedia

16.- Escriba tres características de la comedia

1RO. BACHILLERATO BGU:   CAT  SLM  y  CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Escriba tres características del antihéroe

2.- Elabore un mapa conceptual de los siguientes signos de puntuación con sus respectivas características:

 Punto                                   

 Punto y coma                     

Puntos suspensivos

Dos puntos

3.- Realice una T de diferencias entre coherencia y cohesión

4.- Enumere loslenguajes generacionales

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es la épica?

7.- Escriba tres características de la épica

8.- Escriba tres características de la novela picaresca

9.-¿Qué es el resumen?

10.- Escriba las dos obras magistrales de Homero

11.- ¿Cuándo y en dónde aparace el género picaresco

2DO. DE BACHILLERATO BGU:

 

CAT SLM  y  CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual del realismo y sus características

2.- Elabore un mapa conceptual del surrealismo y sus características

3.- Escriba tres características de la generación decapitada

4.- Escriba tres características del grupo de Guayaquil

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es el realismo mágico?

7.- Nombre del mayor representante del realismo mágico en el      Ecuador

8.- Escriba dos características de la literatura indigenista

9.- Nombre de mayor exponente de la literatura indigenista

10.- Nombre del líder del grupo de Guayaquil

11.- ¿Cuándo y dónde apareció el grupo de Guayaquil?

12.- Escriba dos obras literarias  que escribieron los siguientes escritores:

José de la Cuadra:                                          

Joaquín Gallegos Lara:                         

Demetrio Aguilera Malta:

13.- Nombres de los integrantes del Grupo de Guayaquil

14.- Nombres de los integrantes de la Generación Decapitada

SEMANA 20 AL 24 DE JUNIO DE 2016

SEMANA 20  AL 24 DE JUNIO DE 2016

SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG:

Estos son los Bancos de Preguntas de cada curso  para el Examen del Segundo Quimestre.

NOTA: LOS ESTUDIANTES PUEDEN ACCEDER A DOS PUNTOS ADICIONALES AL EXAMEN QUIMESTRAL PRESENTANDO TODO EL BANCO DE PREGUNTAS RESUELTO EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO A CUADROS (no en el cuaderno)

IMPORTANTE: Presentar el libro de lectura completo el día del Examen Quimestral.

8VO. AÑO  DE ED. BASICA   CAT: PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de las variaciones lingüísticas con las características de cada una

2.- Escriba dos características de la crónica periodística

3.- ¿Qué es la crónica periodística?

4.- Escriba dos características de los criterios en los que se clasifican las canciones con sus respectivos ejemplos

5- ¿Qué es la entrevista?

6.- Escriba dos características de la entrevista

7.- ¿Qué son las conjunciones?

8.-  Escriba los dos criterios en los que se pueden clasificar las canciones

9.- Enumere la estructura de la crónica

10.- Enumere la estructura de la canción

11.- Realice un mapa conceptual de las clases de conjunciones con sus respectivos ejemplos

12.- Escriba el nombre de la cultura y el país de origen al cuál pertenecen los siguientes mitos:

“Yaya hace los primeros hombres”:      .......................     ....................

“La manchas de la luna”:                       .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

“Nunkui, creadora de las plantas”:                 .......................     ....................

9NO. AÑO ED. BASICA: CAT PINTAG

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de informes  con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del informe

3.- ¿Qué es el informe?

4.- Escriba dos características del resumen

5- ¿Qué es el resumen?

6.- ¿En dónde y en honor a qué dios se origina el teatro?

7.- ¿Qué es el género dramático?

8.-  ¿Qué son los romances compuestos?

9.- Enumere la estructura del informe

10.- ¿Qué es el romance?

10MO. AÑO ED. BASICA:

CAT SLM Y CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de ensayos con las características de cada uno

2.- Escriba dos características del ensayo

3.- ¿Qué es el ensayo?

4.- Enumere la estructura del ensayo

5- ¿Qué es el verso?

6.- ¿Qué es la estrofa?

7.- ¿Qué es el género dramático y de qué está compuesto?

8.- ¿Qué es la poesía?

9.- ¿A qué genero pertenece la poesía de amor?

10.- ¿En que se clasifican los versos?

11.- ¿Cuáles son los elementos formales del poema?

12.- ¿Qué son los versos de arte mayor?

13.-. ¿Qué son los versos de arte menor?

14.- Nombre del poeta griego que inventó la máscara

15.- Escriba tres características de la tragedia

16.- Escriba tres características de la comedia

1RO. BACHILLERATO BGU:   CAT  SLM  y  CAT PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Escriba tres características del antihéroe

2.- Elabore un mapa conceptual de los siguientes signos de puntuación con sus respectivas características:

 Punto                                   

 Punto y coma                     

Puntos suspensivos

Dos puntos

3.- Realice una T de diferencias entre coherencia y cohesión

4.- Enumere loslenguajes generacionales

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es la épica?

7.- Escriba tres características de la épica

8.- Escriba tres características de la novela picaresca

9.-¿Qué es el resumen?

10.- Escriba las dos obras magistrales de Homero

11.- ¿Cuándo y en dónde aparace el género picaresco

2DO. DE BACHILLERATO BGU:  

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- Elabore un mapa conceptual del realismo y sus características

2.- Elabore un mapa conceptual del surrealismo y sus características

3.- Escriba tres características de la generación decapitada

4.- Escriba tres características del grupo de Guayaquil

5.- ¿Qué son los conectores?

6.- ¿Qué es el realismo mágico?

7.- Nombre del mayor representante del realismo mágico en el      Ecuador

8.- Escriba dos características de la literatura indigenista

9.- Nombre de mayor exponente de la literatura indigenista

10.- Nombre del líder del grupo de Guayaquil

11.- ¿Cuándo y dónde apareció el grupo de Guayaquil?

12.- Escriba dos obras literarias  que escribieron los siguientes escritores:

José de la Cuadra:                                          

Joaquín Gallegos Lara:                         

Demetrio Aguilera Malta:

13.- Nombres de los integrantes del Grupo de Guayaquil

14.- Nombres de los integrantes de la Generación Decapitada

3R0. DE BACHILLERATO BGU: 

 

CAT: SLM Y PINTAG:

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- ¿Qué son los códigos de convivencia?

2.- Escriba dos características de los códigos de convivencia

3.- ¿Qué son las tiras cómicas?

4.- Escriba dos características de las tiras cómicas

5.- Elabore un mapa conceptual de las características de cada uno de los formatos de las tiras cómicas:

Onomatopeyas                             

La viñeta                                                 

El delta o rabillo                            

Los globos                                                 

6.- ¿Qué es la literatura subalterna?

7.- Escriba dos características de la literatura subalterna

8.- ¿Qué son los grafitis?

9.-  Escriba dos características de los grafitis

10.- ¿Quién es el primer grafitero de nuestro país?

11.- ¿Qué es la publicidad?

12.- Escriba dos características de la publicidad

13.- ¿Qué es el slogan?

14.- Escriba el concepto de testimonio de vida

15.- ¿Qué son las jergas juveniles?

16.-  Escriba dos características de las jergas juveniles

17.- Escriba el concepto de globalización

18.- Escriba una diferencia entre:

Programas juveniles:

Programas de televisión:

Programas de radio:

Revistas juveniles:

19.-Elabore un mapa conceptual del  informe y los pasos para elabora un informe

PARITICAPICIÓN ESTUDIANTIL - SEGUNDO BGU CAT SAN LEONARDO MURIALDO

Señores estudiantes de Segundo BGU CAT San Leonardo Murialdo
Por favor llenar el informe final a computadora y enviar a mi correo..

alexataurus24@hotmail.com

https://drive.google.com/open?id=0Bzg4WUpImJzOQVNVNGRaY2lWdzA

AVISO IMPORTANTE 3ERO BGU ENCUESTA FACTORES ASOCIADOS

Buenas tardes estudiantes de tercero de bachillerato, por favor deben llenar la ficha de factores asociados hasta el 24 de junio ingresando a este link

http://181.113.62.170:8080/SIFA/Home/Frame.jsf

las claves y usuarios estarán publicados en los blogs de los siguientes tutores: Ec. Edgar Guaña, Lic. Patricia Mena, Lic. Gissela Imbaquingo, Lic. Víctor Vega, Lic. Homero Taco, Lic. Camilo Pachacama, Lic. Mónica Loza, Lic. Nelson Ortega, y también por mensaje interno al Sr. Mauro Pérez, Cat Ayora Y Juan Montalvo Angelica Ugsha

Por favor rectifico una publicación anterior el EXAMEN DEL ENES para ingreso a las universidades será el 16 de julio y los EXAMENES SER BACHILLER continuan hasta el momento indicado por el Ministerio de Educación en la semana del 27 de junio al 1 de julio, pero si hay cambio estar siempre pendientes.

en la parte inferior hay un acceso directo para llenar la ficha donde dice SIFA

Agradeciendo su compromiso por cumplir todos los requerimientos para su graduación.

Att. Msc. Julia Asimbaya

SIFA

181.113.62.170

SEMANA 13 AL 17 DE JUNIO DE 2016

SEMANA 13 AL 17 DE JUNIO DE 2016

SEÑORES ESTUDIANTES DE LOS CAT SLM Y PÍNTAG:

ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR PARA RENDIR LA PRUEBA DEL TERCER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE ESTE FIN DE SEMANA:

8VO. AÑO  DE ED. BASICA   CAT: PINTAG:

1.- Presentar este domingo19 de junio la dramatización de la obra seleccionada para la prueba del tercer parcial.

2.- Se calificará:

v Escenografía acorde a la representación teatral .

v Interpretación de los personajes.

v Representación teatral (actuación individual frente al público)

v Vestuario de los personajes adecuado a la representación teatral.

9NO. AÑO ED. BASICA: CAT PINTAG

1.- Presentar este domingo19 de junio la dramatización de la obra seleccionada para la prueba del tercer parcial.

2.- Se calificará:

v Escenografía acorde a la representación teatral .

v Interpretación de los personajes.

v Representación teatral (actuación individual frente al público)

v Vestuario de los personajes adecuado a la representación teatral.

10MO. AÑO ED. BASICA:

CAT SLM Y CAT PINTAG:

1.- Presentar este sábado 18 y domingo19 de junio la dramatización de la obra seleccionada para la prueba del tercer parcial.

2.- Se calificará:

v Escenografía acorde a la representación teatral .

v Interpretación de los personajes.

v Representación teatral (actuación individual frente al público)

v Vestuario de los personajes adecuado a la representación teatral.

1RO. BACHILLERATO BGU:   CAT  SLM  y  CAT PINTAG:

1.- Por favor presentar las Bitácoras de Participación Estudiantil para este fin de semana.

2DO. DE BACHILLERATO BGU:  

CAT PINTAG:

1.- Presentar el cuaderno de materia este domingo 19 de junio sin falta  para hacer promedios del tercer parcial.

2.- Estudiar los siguientes temas para rendir la Evaluación del Tercer Parcial del Segundo Quimestre (todos estos temas se encuentran en el libro de Literatura):

TEMARIO PARA LA EVALUACION DEL TERCER PARCIAL

1.- La entrevista:concepto y características

2.- Clases de entrevistas según su intención

3.- Los conectores: concepto y características

4.- La reseña: concepto y características

5.- La biografía: concepto y características

6.- Literatura indigenista: ¿Cuándo y dónde aparece?,características

7.- Mayor exponente de la literatura indigenista

8.- Realismo Mágico: ¿Cuándo y dónde aparece?,características

9.- Mayor representante del realismo mágico en el Ecuador

10.- Mayor representante del realismo mágico

11.- Grupo de Guayaquil: ¿Cuándo  y dónde aparece?, características

12.- Nombres de los integrantes del Grupo de Guayaquil

13.- Generación Decapitada: ¿Cuándo y dónde aparece?, características

14.- Nombres de los integrantes de la Generación Decapitada

15.- Nombre del líder del Grupo de Guayaquil

16.- Obras que escribieron los siguientes escritores:

José de la Cuadra:                                          

Joaquín Gallegos Lara:                         

Demetrio Aguilera Malta:                                

Jorge Icaza:

3R0. DE BACHILLERATO BGU:   

CAT: SLM Y PINTAG:

Señores Estudiantes: Este es el Banco de Preguntas para el Examen del Segundo Quimestre

NOTA: LOS ESTUDIANTES PUEDEN ACCEDER A DOS PUNTOS ADICIONALES AL EXAMEN QUIMESTRAL PRESENTANDO TODO EL BANCO DE PREGUNTAS RESUELTO EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO A CUADROS (no en el cuaderno)

BANCO DE PREGUNTAS PARA EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE

1.- ¿Qué son los códigos de convivencia?

2.- Escriba dos características de los códigos de convivencia

3.- ¿Qué son las tiras cómicas?

4.- Escriba dos características de las tiras cómicas

5.- Elabore un mapa conceptual de las características de cada uno de los formatos de las tiras cómicas:

Onomatopeyas                             

La viñeta                                                 

El delta o rabillo                            

Los globos                                                 

6.- ¿Qué es la literatura subalterna?

7.- Escriba dos características de la literatura subalterna

8.- ¿Qué son los grafitis?

9.-  Escriba dos características de los grafitis

10.- ¿Quién es el primer grafitero de nuestro país?

11.- ¿Qué es la publicidad?

12.- Escriba dos características de la publicidad

13.- ¿Qué es el slogan?

14.- Escriba el concepto de testimonio de vida

15.- ¿Qué son las jergas juveniles?

16.-  Escriba dos características de las jergas juveniles

17.- Escriba el concepto de globalización

18.- Escriba una diferencia entre:

Programas juveniles:

Programas de televisión:

Programas de radio:

Revistas juveniles:

19.-Elabore un mapa conceptual del  informe y los pasos para elabora un informe